特殊教育需要學生的全面支援
為了協助特殊教育需要學生的不同需求，學院提供各類支援服務，志在協助發揮學生的潛能及營造共融的校園環境。
- 特殊學習需要類別
- 支援類別
- 無障礙通道和設備
- 個人支援服務
- 非學術經歷
- 關愛領袖計劃
- 證書課程：心理健康急救課程
- 培育基金/ 獎學金
- 相關聯絡
特殊學習需要類別
- 聽力障礙
- 視覺障礙
- 肢體傷殘
- 注意力不足/ 過度活躍症
- 自閉症譜系障礙
- 言語障礙
- 特殊學習困難
- 精神疾病
- 其他特殊需要，例如器官殘障/ 長期病患
在資源許可下的情況下，學院按同學特殊教育需要的類別及嚴重程度，提供個別特殊照顧及支援。
支援類別
- 教學調適
- 考試特別安排
- 輔導服務
- 學習支援
- 無障礙通道和設備
- 非學術經歷
無障礙通道和設備
聽力障礙的支援
- 無線調頻系統
個人支援服務
同學們可向CPCE 學生事務處中的學生輔導員尋求個人支援服務，他們能在以下一個或多個領域中幫助同學探索和了解自己：
- 適應新環境
- 設定學術目標和銜接計劃
- 制定職涯計劃
- 增強軟技能
- 通過性格評估達到自我理解
- 尋找實習機會或課外活動/ 計劃
- 加入關愛領袖計劃
聯繫我們
3746 0404/ 3746 0405（辦公時間：星期一至星期五，上午10：00-下午6:00）ccinc.qess@hkcc-polyu.edu.hk
如在非辦工時間需要輔導服務，請致電熱線：5703 7224
非學術經歷
實習機會
我們認為有特殊教育需要的學生應享有平等的就業機會，所以我們必須確保在機會到來時，每位學生都作好充分的準備。因此，我們提供了各種實習機會，以提高他們的就業能力。我們希望學生不只能夠獲得知識，還能為將來的工作做好準備。
義工服務
對我們來說，為有特殊教育需要的學生在學術及非學術方面提供正面的校園體驗甚為重要。非學術方面的活動例如義工服務等，能促進學生與他人交流和合作，而這些經驗將加強學生的軟技能和人際交往能力。
關愛領袖計劃
推廣共融與關愛校園
我們的目標之一是營造一個關顧學生多元需要的氛圍。為此，我們制定了「關愛領袖計劃」，志在培訓一群學生作為關愛領袖。關愛領袖的職責包括為有特殊需要的學生提供學習援助，並促進平等機會和提高對校園共融的認識。我們相信此計劃能夠滿足學生各方面的特殊教育需求，並營造一個共融的校園環境。
證書課程
心理健康急救課程
精神衛生急救課程（MHFA）教授參與者如何在得到專業援助或問題得以解決之前，幫助一些正經歷精神衛生問題或精神健康問題惡化的人。如果您想加強對這方面的知識及相應的技巧等，歡迎您參加我們的課程。
有用聯絡
| 理大紅磡灣校園 | 理大西九龍校園 | |
|---|---|---|
| HKCC詢問處 | 高層地下 | 北座二樓N214室 |
3746 0123 | ||
| SPEED 服務處 | 八樓807室 | 南座十二樓S1201室 |
3400 2828 | ||
| CSAO 服務處 | 四樓409室 | 北座三樓N304室 |
3746 0880 | ||
| 輔導服務 個人發展空間 | 四樓410室 | 北座三樓N312室 |
6773 9700 | ||
| 就業 ／履歷表諮詢服務 升學及就業中心 | 四樓406室 3746 0193 | 北座三樓N301室 3746 0293 |
| CPCE圖書館 | 十樓 3746 0850 | 北座五樓 3746 0860 |
| 保健中心 | 低層地下LG04室 3746 0777 | 北座低層地下NLG07室 3746 0555 |
| 資訊科技處服務部 | 十一樓學生電腦中心 3746 0818 | 南座五樓學生電腦中心 3746 0819 |
| 校園設施管理辦事處服務部 | 低層地下LG05室 3746 0666 | 南座低層地下SLG08室 3746 0999 |